Motorisches Lernen

1.        Lernen allgemein: Lernen, Verlernen, Überlernen

2.        Stufenmodell des motorischen Lernens nach             Meinel/Schnabel

3.        Schematheorie nach Schmidt

4.        Vereinfachungstrategien zum Erlernen schwieriger             geschlossener Fertigkeiten

5.        Übungs- und Spielreihen

6.        Instruktion und Feedback